莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)為市級(jí)重點(diǎn)小學(xué)，始建于1944年9月，隸屬莘縣教育局。學(xué)校先后榮獲“小學(xué)作文教學(xué)全國(guó)先進(jìn)單位”、“嘗試教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究全國(guó)先進(jìn)單位”、“全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革先進(jìn)集體”、“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新示范學(xué)校”、“社會(huì)公認(rèn)特色育人成功單位”、“全省素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“山東省科普示范學(xué)校”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校”等20余項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
簡(jiǎn)介編輯
學(xué)校全貌
學(xué)校全貌
莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1944年秋，現(xiàn)有56個(gè)教學(xué)班，3400名學(xué)生，165名教職工。
教育科研成果顯著。1998年4月，實(shí)驗(yàn)課題“小學(xué)作文目標(biāo)教學(xué)序列實(shí)驗(yàn)”通過(guò)中央教科所專(zhuān)家組的鑒定驗(yàn)收。2001年5月，實(shí)驗(yàn)課題《嘗試教學(xué)與小學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)》又順利通過(guò)中國(guó)教育學(xué)會(huì)專(zhuān)家組的鑒定。 目前，學(xué)校正承擔(dān)著21項(xiàng)市級(jí)以上科研課題,有8項(xiàng)科研課題榮獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校先后被評(píng)為“農(nóng)村作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究全國(guó)先進(jìn)單位”、“嘗試教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究全國(guó)先進(jìn)單位”、“全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。[1]
特色教育編輯
特色教育生機(jī)勃勃�？萍紕�(chuàng)新、藝術(shù)教育、古詩(shī)文誦讀是學(xué)校的三大特色。學(xué)校每年一屆“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”，科技、藝術(shù)活動(dòng)豐富多彩。古詩(shī)文誦讀活動(dòng)豐富多彩，2000余名學(xué)生能熟練背誦100首以上古詩(shī)，最高的已達(dá)到1501首（篇）。學(xué)校先后榮獲“山東省科普示范學(xué)校”、“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新示范學(xué)校”、“團(tuán)中央藝術(shù)教育示范園”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校”等稱(chēng)號(hào)。“名師工程”初見(jiàn)成效。5名教師獲“全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)”，31名教師執(zhí)教省市優(yōu)質(zhì)課、觀摩課，45名教師被評(píng)為省市教學(xué)能手、特級(jí)教師，41名教師獲全國(guó)及省市先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)，400余篇論文在全國(guó)及省市評(píng)選中獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
信息技術(shù)建設(shè)發(fā)展迅猛。學(xué)校先后投資100萬(wàn)元建起了網(wǎng)絡(luò)教室、電子備課中心、多媒體教室、CAI工作室，建立了局域網(wǎng)，創(chuàng)辦了學(xué)校網(wǎng)站。
校歌編輯
五星紅旗在空中飄揚(yáng),朗朗的書(shū)聲在校園里回蕩,知識(shí)的泉水澆灌心田,探索的目光日漸明亮,自學(xué)自理自律自強(qiáng),啊,莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),知識(shí)的樂(lè)園,我們?cè)谶@里健康成長(zhǎng).
莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
矯健雄鷹在藍(lán)天翱翔,鮮艷的花朵在校園里綻放,優(yōu)美的環(huán)境陶冶情操,奮飛的翅膀日益強(qiáng)壯,求實(shí)創(chuàng)新勤奮向上,啊,莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),人才的搖籃,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng).
榮譽(yù)編輯莘縣信息港 m.nuodekang.com.cn小編獲悉
“全國(guó)先進(jìn)紅旗大隊(duì)”、“全國(guó)雙有先進(jìn)集體”、“全國(guó)青少年體育俱樂(lè)部定點(diǎn)校”、“全國(guó)小記者活動(dòng)示范校”、“省示范小學(xué)”、“全國(guó)青少年科普創(chuàng)新示范學(xué)校” 、“全國(guó)信息技術(shù)人才幼苗培養(yǎng)基地”、“中國(guó)青少年太陽(yáng)能研究基地”、“第十屆山東省青少年機(jī)器人競(jìng)賽優(yōu)秀組織單位”“山東省科普教育基地”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
發(fā)展目標(biāo)編輯
近年來(lái)，學(xué)校大力開(kāi)展課題研討工作，并且已取得階段性成果：語(yǔ)文科的“大量讀寫(xiě)，雙軌運(yùn)行”教改實(shí)驗(yàn)已顯成效；數(shù)學(xué)課題“‘問(wèn)題解決’教學(xué)中小學(xué)生‘自主、合作、探究’學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)”已經(jīng)成功結(jié)題。學(xué)校又確立了省級(jí)研究課題“培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣、閱讀習(xí)慣和閱讀方法的研究”、“小學(xué)英語(yǔ)真實(shí)閱讀教學(xué)推廣性實(shí)驗(yàn)”，市級(jí)研究課題“探索學(xué)生主體意識(shí)在班級(jí)管理中的運(yùn)用”、語(yǔ)文“指導(dǎo)——自主學(xué)習(xí)”等，并取得一定成效。一名老師的課題匯報(bào)課獲得省一等獎(jiǎng)，兩位教師的數(shù)學(xué)研討課分別榮獲省課堂教學(xué)比武一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校還成立了“心理健康教育”課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組和省級(jí)“心手相牽”國(guó)際項(xiàng)目活動(dòng)研究課題“心聲的傾聽(tīng)與交流”領(lǐng)導(dǎo)小組，并由省、市、縣各級(jí)研究課題派生出子課題，做到教師人人有課題，形成了濃厚的課題研究氛圍。近幾年，學(xué)校教師有一百多篇優(yōu)秀論文在全國(guó)及省、市教育刊物上發(fā)表，有十多項(xiàng)優(yōu)秀教學(xué)成果在市教研會(huì)上交流。學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家級(jí)、省級(jí)骨干教師，市、縣學(xué)科帶頭人、教壇新秀等二十幾人，名師隊(duì)伍正在不斷形成、擴(kuò)大，為深入推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革提供了有力的保障。
簡(jiǎn)介編輯
學(xué)校全貌
學(xué)校全貌
莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1944年秋，現(xiàn)有56個(gè)教學(xué)班，3400名學(xué)生，165名教職工。
教育科研成果顯著。1998年4月，實(shí)驗(yàn)課題“小學(xué)作文目標(biāo)教學(xué)序列實(shí)驗(yàn)”通過(guò)中央教科所專(zhuān)家組的鑒定驗(yàn)收。2001年5月，實(shí)驗(yàn)課題《嘗試教學(xué)與小學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)》又順利通過(guò)中國(guó)教育學(xué)會(huì)專(zhuān)家組的鑒定。 目前，學(xué)校正承擔(dān)著21項(xiàng)市級(jí)以上科研課題,有8項(xiàng)科研課題榮獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校先后被評(píng)為“農(nóng)村作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究全國(guó)先進(jìn)單位”、“嘗試教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究全國(guó)先進(jìn)單位”、“全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。[1]
特色教育編輯
特色教育生機(jī)勃勃�？萍紕�(chuàng)新、藝術(shù)教育、古詩(shī)文誦讀是學(xué)校的三大特色。學(xué)校每年一屆“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”，科技、藝術(shù)活動(dòng)豐富多彩。古詩(shī)文誦讀活動(dòng)豐富多彩，2000余名學(xué)生能熟練背誦100首以上古詩(shī)，最高的已達(dá)到1501首（篇）。學(xué)校先后榮獲“山東省科普示范學(xué)校”、“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新示范學(xué)校”、“團(tuán)中央藝術(shù)教育示范園”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校”等稱(chēng)號(hào)。“名師工程”初見(jiàn)成效。5名教師獲“全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)”，31名教師執(zhí)教省市優(yōu)質(zhì)課、觀摩課，45名教師被評(píng)為省市教學(xué)能手、特級(jí)教師，41名教師獲全國(guó)及省市先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)，400余篇論文在全國(guó)及省市評(píng)選中獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
信息技術(shù)建設(shè)發(fā)展迅猛。學(xué)校先后投資100萬(wàn)元建起了網(wǎng)絡(luò)教室、電子備課中心、多媒體教室、CAI工作室，建立了局域網(wǎng)，創(chuàng)辦了學(xué)校網(wǎng)站。
校歌編輯
五星紅旗在空中飄揚(yáng),朗朗的書(shū)聲在校園里回蕩,知識(shí)的泉水澆灌心田,探索的目光日漸明亮,自學(xué)自理自律自強(qiáng),啊,莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),知識(shí)的樂(lè)園,我們?cè)谶@里健康成長(zhǎng).
莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
矯健雄鷹在藍(lán)天翱翔,鮮艷的花朵在校園里綻放,優(yōu)美的環(huán)境陶冶情操,奮飛的翅膀日益強(qiáng)壯,求實(shí)創(chuàng)新勤奮向上,啊,莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),人才的搖籃,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng).
榮譽(yù)編輯莘縣信息港 m.nuodekang.com.cn小編獲悉
“全國(guó)先進(jìn)紅旗大隊(duì)”、“全國(guó)雙有先進(jìn)集體”、“全國(guó)青少年體育俱樂(lè)部定點(diǎn)校”、“全國(guó)小記者活動(dòng)示范校”、“省示范小學(xué)”、“全國(guó)青少年科普創(chuàng)新示范學(xué)校” 、“全國(guó)信息技術(shù)人才幼苗培養(yǎng)基地”、“中國(guó)青少年太陽(yáng)能研究基地”、“第十屆山東省青少年機(jī)器人競(jìng)賽優(yōu)秀組織單位”“山東省科普教育基地”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
發(fā)展目標(biāo)編輯
近年來(lái)，學(xué)校大力開(kāi)展課題研討工作，并且已取得階段性成果：語(yǔ)文科的“大量讀寫(xiě)，雙軌運(yùn)行”教改實(shí)驗(yàn)已顯成效；數(shù)學(xué)課題“‘問(wèn)題解決’教學(xué)中小學(xué)生‘自主、合作、探究’學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)”已經(jīng)成功結(jié)題。學(xué)校又確立了省級(jí)研究課題“培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣、閱讀習(xí)慣和閱讀方法的研究”、“小學(xué)英語(yǔ)真實(shí)閱讀教學(xué)推廣性實(shí)驗(yàn)”，市級(jí)研究課題“探索學(xué)生主體意識(shí)在班級(jí)管理中的運(yùn)用”、語(yǔ)文“指導(dǎo)——自主學(xué)習(xí)”等，并取得一定成效。一名老師的課題匯報(bào)課獲得省一等獎(jiǎng)，兩位教師的數(shù)學(xué)研討課分別榮獲省課堂教學(xué)比武一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校還成立了“心理健康教育”課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組和省級(jí)“心手相牽”國(guó)際項(xiàng)目活動(dòng)研究課題“心聲的傾聽(tīng)與交流”領(lǐng)導(dǎo)小組，并由省、市、縣各級(jí)研究課題派生出子課題，做到教師人人有課題，形成了濃厚的課題研究氛圍。近幾年，學(xué)校教師有一百多篇優(yōu)秀論文在全國(guó)及省、市教育刊物上發(fā)表，有十多項(xiàng)優(yōu)秀教學(xué)成果在市教研會(huì)上交流。學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家級(jí)、省級(jí)骨干教師，市、縣學(xué)科帶頭人、教壇新秀等二十幾人，名師隊(duì)伍正在不斷形成、擴(kuò)大，為深入推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革提供了有力的保障。